9月7日下午，公共基础学院新学期第一次全体教师教学工作会议暨师德师风专题学习会在体育馆会议室召开，行知学院副院长张家华出席并指导工作，学院全体教职工参会。
会上，张家华副院长首先对公共基础学院过去一段时期在公共课程教学改革、科研能力提升、面向地方的社会服务等领域发挥的基础性、独特性作用给予充分肯定，并结合学院发展实际提出三点期望：一是紧扣时代发展热点与教育改革脉络，找准学科建设与教学创新的突破口，在数智课程、数字教材建设等重点领域谋划新篇；二是深耕本部门特色工作，在校地合作、公共素养普及等场景中进一步彰显公共基础学科的服务价值；三是立足课堂教学本职，形成全员育人合力，共同推动学院办学质量稳步提升。
公共基础学院院长王侃首先通报了暑期各项工作推进情况，对本学期核心工作要点作出整体部署。他充分肯定了全体教师2026年上半年在教学改革、学科竞赛指导、社会服务等方面取得的系列成绩，勉励全体教职工继续深耕教学、聚力创新，在新学期再创工作佳绩。随后，他逐一介绍了本学期新进教工基本情况，代表学院班子和全体教职工，对新同事的加入表示热烈欢迎。他同时为新教工送上鼓励与期许，希望大家快速融入公共基础学院的教学团队，发挥自身专业优势，在教学、科研与育人工作中找准定位、快速成长，和全院教职工一同推动学院各项工作再上新台阶。
学院党支部书记胡宝萍主持开展本次师德师风专题教育。学习围绕严守学术纪律、规范教学言行、牢记育人使命三个核心维度展开，结合近期省内高校师德师风建设的典型案例，对日常课堂教学、课后师生辅导、学术研究活动中的行为边界作出明确说明。她重点强调三项要求：严守课堂安全，在实验实训教学过程中全程关注学生状态，提前检查器材设备，全面消除各类安全隐患；坚守师德师风底线，在课堂内外的各类场合规范自身言行，严格恪守高校教师职业行为准则；始终秉持关爱尊重学生的原则，认真落实备课、授课、课后辅导等全流程教学规范，高质量完成各项教学科研任务。
学院副院长李永刚就新学期教学运行相关事务作出补充部署，重点提醒全体教师落实开学初教学材料准备、补缓考组织安排、课堂日常考勤等关键环节工作，保障新学期教学秩序平稳有序。
本次会议既完成了新学期教学工作的全面部署，也通过结合案例的专题学习进一步划清了师德师风行为边界，为公共基础学院新学期各项工作开好局、起好步筑牢了基础。